DR4 CRIAR UM BLOGUE

Quem nunca ouviu falar em Blogues?

Quem habitualmente navega pela Internet certamente já se cruzou com um, existem aos milhares na rede. Enumeras pessoas espalhadas por todo o Mundo possuem um blogue, são várias as figuras públicas que escrevem em blogues próprios manifestando ai as suas opiniões sobre os mais variados assuntos, outras pessoas, simples anónimos, usam os blogues para exprimir ideias, ou até mesmo para simples desabafos do dia-a-dia.


A notícia que se segue é o exemplo de um blogue português de grande sucesso, leia-a atentamente:

A Educação do Meu Umbigo

Paulo Guinote lança hoje livro sobre blogue

18.04.2009 - 08h47 Bárbara Wong

O blogue A Educação do Meu Umbigo (blogue convidado do PÚBLICO) é agora um livro. Paulo Guinote, professor de História e de Português do 2.º ciclo do ensino básico, é o autor que começou a escrever na Internet no final de 2005. Hoje, o seu blogue tem uma média de 15 mil visitas diárias e que não se resumem apenas aos professores. O livro, editado pela Porto Editora, é hoje lançado, em Lisboa.

O blogue teve início formal a 30 de Novembro de 2005, mas Paulo Guinote só começou a escrever regularmente no final de Maio do ano seguinte. O crescimento foi gradual e os picos de leitura acontecem sempre nos períodos mais “conturbados do confronto entre os docentes e o Ministério da Educação”, explica o autor. Por exemplo, nos dias antes e depois da manifestação de oito de Março, as visualizações registadas atingiram uma média diária de 20 mil leitores. Em Novembro, quando se deram mais duas manifestações em Lisboa, os números subiram para quase 25 mil diários. No mês seguinte, no dia da greve dos professores, as visualizações ultrapassaram as 38.500.

Também os comentários que chegam ao blogue não param de aumentar, variam entre os 400 e os 600 diários. Quando há debates televisivos sobre educação, os comentários são feitos em tempo real e rondam um milhar. Diariamente, Guinote recebe entre 120 a 150 mensagens por correio electrónico, “nos dias mais movimentados cerca de 200”. Por vezes, surgem mensagens menos simpáticas, algumas até agressivas, mas o professor não lhes dá importância.

Por tudo isto, não é de estranhar que Paulo Guinote dedique cerca de três horas diárias ao blogue. Paralelamente continua a dar aulas, com horário completo e com turmas de Projectos Curriculares Alternativos e alunos com necessidades educativas especiais, ou seja, turmas que exigem um trabalho específico de acompanhamento, “felizmente com bons resultados”. Como é que concilia tudo? Passou a dormir menos duas horas, a ver menos televisão e a ler menos. “No dia em que não tiver tempo e disponibilidade para me dedicar aos alunos, deixo de ser professor”, conclui.

Fonte: http://ultimahora.publico.pt/noticia.aspx?id=1374991&idCanal=58



Mas afinal o que é um blogue?


Um blogue é um registo publicado na Internet relativo a algum assunto e organizado cronologicamente (como um diário). Caso o autor assim o pretenda pode ainda permitir comentários dos leitores aos textos publicados (denominados posts).

Na educação os blogues assumem uma especial importância pois permite a professores, alunos, pais e encarregados de educação despertar curiosidade, incentivar à pesquisa e consequentemente construir novas aprendizagens. É um instrumento para ensinar e aprender, e uma forma de intercâmbio de conhecimentos e publicação de seus conhecimentos construídos e produzidos.


Trabalho a realizar:

a) Pretende-se que os formandos se familiarizem com a linguagem e com o modo de funcionamento de um blogue e para isso é proposto que criem o seu próprio blogue.

Pode escolher como tema para o seu blogue o percurso no curso EFA, e desta forma partilhar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso (por exemplo: publicar alguns trabalhos, reflexões, comentários, fotografias, sensibilizar a população para a aquisição de novos conhecimentos mediante a participação em acções de formação, entre outros aspectos).



Explore ao máximo as potencialidades do seu blogue, tais como:

• Publicação de textos e comentários;

• Colocação de vídeos do Youtube, onde inclusive, pode colocar os seus próprios vídeos (como por exemplo: vídeos relativos aos trabalhos efectuados ao longo do curso EFA);

• Criação de um álbum fotográfico.

b) Após a criação do seu blogue, redija um texto reflectivo sobre o contributo que o mesmo proporcionou para a sua formação, e ilustre com uma imagem da página principal do seu blogue.

(Observação: Este texto reflectivo deve conter no mínimo 200 palavras)

Bom Trabalho